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每位小朋友都有過人的優點:)

  • littlesparkac
  • Nov 30, 2015
  • 1 min read

這兩兄弟上了幾課,由媽媽陪同到自己上課。哥哥每次都非常期待上課,今次畫蝸牛,用手仔不停畫圓,成功畫了一隻像樣的蝸牛!完成了他該課堂能力上做到的,兩秒後他便累得睡著。 弟弟平日比較搗蛋,但一上課,不會跑,不會怕累,跟著老師說的話,把大圓圈包著小圓圈,縱使他未能畫圓,但看到他的大色塊是包著小色塊的。他的專注時間也比同齡的孩子長。 這兩位孩子讓導師滿滿的感動。他人可能只會評論孩子畫得快或慢,像樣不像樣,上課有沒有坐定定,我們看到孩子上課的過程及態度。弟弟和哥哥都非常專注上課的每一項目標,弟弟不太懂說話,密密地我聽到他重複著導師說的做法,很是感動。 上我們的課不用太拘謹,因為孩子專注的時間不多,喜好亦不一樣。2歲多的孩子我們不太推薦只繪畫及拼貼的畫班,始終年紀愈少愈難專注作畫,孩子的能力也只能塗鴉及畫線條。我們希望孩子能接觸多一點藝術媒介,揑揑黏土、扭扭毛條、塗鴉拼貼⋯⋯⋯ 每位孩子的程度和能力也不一樣啊,我們希望我們的課程不是他們的壓力而是抒發情緒的渠道。 孩子不愛繪畫創作也不代表什麼~也許他愛跳舞?愛跑跑跳跳?愛看書?

 
 
 

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